نظمت المندوبية الجهوية للتربية بجندوبة يوما دراسيا حول آليات تحسين النتائج المدرسية بحضور الإطارات التربوية والإدارية والبيداغوجي ةوبعض رؤساء وممثلي الإدارات الجهوية ومكونات المجتمع المدني من منظمات وطنية وجمعيات وأولياء، حيث تم استعراض نتائج الإمتحانات الوطنية بالجهة.
وفي هذا السياق، نشير الى أن جندوبة كانت في آخر الترتيب على المستوى الوطني خاصة في نتائج البكالوريا بنسبة29 بالمائة وفي المرتبة 24.
واستعرضت ريم المعروفي المندوبة الجهوية للتربية نتائج مختلف الامتحانات الوطنية، مشيرة إلى تحقيق معدلات ممتازة في صفوف بعض التلاميذ إلا أن نسبة النجاح على المستوى الوطني تبقى دون المأمول داعية جميع الأطراف المتدخلة للعمل على تحديد الإشكاليات والصعوبات والبحث عن حلول لتجاوز هذا الضعف في النتائج.
كما تم التطرق إلى الإشكاليات والصعوبات التي حالت دون تحقيق مراتب متقدمة على المستوى الوطني منها معضلة النقل المدرسي في الوسط الريفي وعدم استقرار الإطار التربوي ومواقع بعض المؤسسات التربوية التي تفتقد للربط بمياه الشرب والانترنات واخرى يفقد فيها التلميذ تركيزه كونها محاذية للأسواق الأسبوعية ووسط الأحياء الشعبية.
هذا بالإضافة إلى العوامل المناخية القاسية ببعض المناطق والتي كانت عاملا أساسيا في تفشي ظاهرة الانقطاع المدرسي يضاف اليها الأوضاع المادية الصعبة للعائلات بالوسط الريفي و التي تمثل 75بالمائة من مجموع سكان ولاية جندوبة.
وعلى هامش هذا اليوم الدراسي تم تنظيم 05 ورشات عمل على شاكلة لجان تهتم بالتعليم الابتدائي والتعليم الإعدادي والثانوي بمشاركة الطرف الاجتماعي والأولياء ومستشاري الإعلام والتوجيه والأخصائيين النفسيين لإعداد خطة عمل للنهوض بالوضع التربوي بما يؤمن تحسين النتائج المدرسية.
عمار مويهبي
نظمت المندوبية الجهوية للتربية بجندوبة يوما دراسيا حول آليات تحسين النتائج المدرسية بحضور الإطارات التربوية والإدارية والبيداغوجي ةوبعض رؤساء وممثلي الإدارات الجهوية ومكونات المجتمع المدني من منظمات وطنية وجمعيات وأولياء، حيث تم استعراض نتائج الإمتحانات الوطنية بالجهة.
وفي هذا السياق، نشير الى أن جندوبة كانت في آخر الترتيب على المستوى الوطني خاصة في نتائج البكالوريا بنسبة29 بالمائة وفي المرتبة 24.
واستعرضت ريم المعروفي المندوبة الجهوية للتربية نتائج مختلف الامتحانات الوطنية، مشيرة إلى تحقيق معدلات ممتازة في صفوف بعض التلاميذ إلا أن نسبة النجاح على المستوى الوطني تبقى دون المأمول داعية جميع الأطراف المتدخلة للعمل على تحديد الإشكاليات والصعوبات والبحث عن حلول لتجاوز هذا الضعف في النتائج.
كما تم التطرق إلى الإشكاليات والصعوبات التي حالت دون تحقيق مراتب متقدمة على المستوى الوطني منها معضلة النقل المدرسي في الوسط الريفي وعدم استقرار الإطار التربوي ومواقع بعض المؤسسات التربوية التي تفتقد للربط بمياه الشرب والانترنات واخرى يفقد فيها التلميذ تركيزه كونها محاذية للأسواق الأسبوعية ووسط الأحياء الشعبية.
هذا بالإضافة إلى العوامل المناخية القاسية ببعض المناطق والتي كانت عاملا أساسيا في تفشي ظاهرة الانقطاع المدرسي يضاف اليها الأوضاع المادية الصعبة للعائلات بالوسط الريفي و التي تمثل 75بالمائة من مجموع سكان ولاية جندوبة.
وعلى هامش هذا اليوم الدراسي تم تنظيم 05 ورشات عمل على شاكلة لجان تهتم بالتعليم الابتدائي والتعليم الإعدادي والثانوي بمشاركة الطرف الاجتماعي والأولياء ومستشاري الإعلام والتوجيه والأخصائيين النفسيين لإعداد خطة عمل للنهوض بالوضع التربوي بما يؤمن تحسين النتائج المدرسية.
